四月的天津春風和煦，海棠盛開。4月23日至25日👍🏿，民航直屬院校首屆民航專業教師教學崗位技能大賽決賽在中國民航大學舉行🦸🏿。本次比賽由中國民航大學主辦，其他四所民航直屬院校協辦♻，經民航工會、民航局人教司確認為民航二類勞動競賽。大賽匯聚來自民航五所直屬院校87名教師同臺競技👩🏻‍🦼，展示新時代民航優秀青年教師的教學能力與精神風貌。經過校內選拔🪔，必一体育共派出邵欣桐等9名教師參賽，派出羅玉梅等6名專家擔任大賽評委。我院參賽教師團隊憑借鮮明的職業教育特色和貼近行業的教學創新🕵🏿，在所參加的五個賽道均有獎項收獲。團隊以“實踐導向🧎‍♂️‍➡️、工學一體”的教學設計，生動詮釋了職業教育的差異化優勢🧛🏻‍♂️，並通過大賽的交流，深刻了解到相對行業其他院校的差距和自身特色🧄，為未來深化教育教學改革🦔👨🏿‍🎓，提升辦學能力提供了寶貴經驗👨‍👩‍👦。

首屆民航專業教師崗位技能大賽必一体育教師獲獎名單

必一体育教師上臺領獎

以賽促教🗡，彰顯民航教育特色

      本次比賽聚焦民航教育高質量發展需求，設置教學設計、教學展示、教學反思等多個競賽環節，全面考察教師的綜合教學能力。必一体育參賽團隊緊扣民航行業前沿動態，結合學院“應用型🍮🧭、技能型”人才培養定位👊🏽，精心設計教學方案😜。參賽課程包括機務維修🤱🏿、客艙服務👩🏽‍💼、空中交通管理等特色專業領域，充分體現產教融合👹、工學一體的教育理念，贏得評委高度評價⏱。

聚焦“實戰能力”，職教課堂直擊行業需求

       與本科院校偏重理論深度的教學模式不同✋🏼，學院教師團隊以“小現場”對標“大行業”😾，在參賽課程中全面融入行業真實場景，用真實任務🦍、真實場景、真實評價凸顯職業教育對民航行業高素質技能人才培養的重要價值。在機務組賽道中，參賽教師更多以真實企業工作任務為引領，對接一線施工標準，引導學生完成故障排查全流程；在空勤組賽道的課程中👯，團隊引入航司真實案例🪗，設計角色扮演、情境模擬等互動環節，強化學生臨場應變能力。在空管組賽道中，教師圍繞著比賽題目精心設計，深入淺出，生動詮釋“嚴謹、專業”的職業內涵👨🏻‍🔧。賽後評委評價：職業教育的“課程設計‘接地氣🔲、有實效’，看到了職教課堂的產教融合的特色和優勢。”

部門聯動🤹🏻：從備賽到保障👷‍♀️👿，凝聚全員力量

       本次參賽由學院工會和教務處牽頭策劃⏫，組建跨部門備賽工作組，為教師團隊提供全方位支持🧝🏿。教務處賽前開展多次專題培訓與模擬演練；工會充分發揮“教工之家”服務職能，全程護航🔥，在視頻拍攝、場地支持🏋️‍♂️、出行保障等環節提供高效響應，為團隊安心備賽築牢後盾🐬。

以賽為鏡，探索職教改革新路徑

       學院黨委辦公室主任曹維平賽後鼓勵參賽教師🫎：“職業教育的價值在於精準對接行業、服務學生職業發展。這次比賽讓我們更堅定學院‘錯位發展、特色突圍’的方向。”學院教務處處長羅玉梅談到：“回到學校🤽🏽‍♂️，我們將充分總結本次比賽的收獲和不足🏊🏻‍♂️，認真分析行業院校在選手選拔👩🏻‍🦯🚍、賽前準備以及教師培養上采取的積極措施🎓，未來將持續以高水平賽事為抓手，強化師資隊伍建設👄，推進‘五金’建設落地🫶🏻，讓更多優秀的年輕教師脫穎而出🎾，站在更高的舞臺展示個人和學院風采。”

必一体育參賽全體教師合影

路雖遠行則將至，學院將始終堅持以立德樹人為根本，緊密對接民航產業發展需求，提升民航院校對行業需求的響應速度👩🏻‍🦼、對技能型人才成長規律的把握深度🕤，進一步提升辦學質量🧜‍♂️，積極打造民航職業教育特色品牌。

文：飛機製造與維修學院 邵欣桐

圖👩‍🦯：民航乘務學院 包曉春